Преподаватели оплачивают путевые расходы?

В последние годы мы подробно обсудили проблему командировочных расходов учителей. Тот факт, что учителя часто оставались за их счет в классных поездках, был источником волнения, хотя это были явно расходы на деловые поездки в смысле Федерального закона о расходах на поездки. Только когда учитель из Северного Рейна-Вестфалии пожаловался, это движение вошло в эту проблему. Эта сумма предназначена исключительно для командировочных расходов для учителей.

Несмотря на больший бюджет, профсоюз для образования и науки предполагает, что эта сумма, тем не менее, недостаточна, и около 20% всех путешествий класса не могут иметь место. Однако факт состоит в том, что групповые поездки могут быть одобрены только в том случае, если транспортные расходы для учителей будут выяснены или обеспечены до начала поездки. Но будьте осторожны: заявление о командировочных расходах должно быть представлено учителями после окончания групповой поездки в течение полугода, иначе истечения срока действия претензий!

Преподаватели оплачивают сверхурочное время в командировках?

Поездки в классе часто представляют собой особую проблему для учителей, потому что, в конце концов, они должны быть доступны в любое время дня и ночи. Ясно, что многие учителя автоматически спрашивают себя, оплачиваются ли их часы работы. Ответ часто отрицательный. Поездки в классе - это часть обязанностей преподавателей, особенно сотрудники, занятые полный рабочий день, не имеют права на компенсацию или дополнительное вознаграждение. Даже сотрудники, работающие неполный рабочий день, которые не могут оплачивать неполный рабочий день, не могут быть выплачены в качестве наемных работников в течение всего времени поездки.

Однако в зависимости от федеративного государства они могут быть подвергнуты стажировке, когда школьная поездка будет утверждена. Сотрудники, занятые неполный рабочий день, могут настаивать на соблюдении своих нормальных прав работников: они должны выплачиваться пропорционально их зарплате, если расписание не возможно.

Являются ли выездные налоговые льготы?

В джунглях бесчисленных налоговых правил трудно сохранить обзор. Это также относится к вычету расходов на уход за ребенком. К сожалению, невозможно удержать затраты на дополнительные учебные курсы, такие как спортивные или языковые курсы, учебные материалы, а также групповые поездки.

Исключение составляют профессиональные школы. Это также включает расходы на командировки, экскурсии и студенческие дни, если участие является обязательным. В качестве преподавателя вы также можете применять определенные расходы на командировки в качестве налогового вычета. Учителя получают налоговые декларации следующие расходы.

Расходы на рекламу также связаны, в частности, с подготовкой групповой поездки, такой как покупка гида. Многие учителя проводят подготовительную поездку в преддверии классной поездки, чтобы все прошло гладко. Признание этих затрат часто приводит к проблемам с налоговой службой. Поэтому следует позаботиться о том, чтобы такое путешествие предназначалось исключительно для профессиональных целей и включало только соответствующие предприятия, Покупайте жилье, покупайте билеты или готовите экскурсии. Поэтому программа поездки должна быть четко различима от поездки «общего туриста».

Преподаватели джунглей должны быть в классе более 22 часов. Эксперт по рабочей модели за год

Затраты на проживание и питание также могут быть заявлены в качестве расходов на рекламу, если учитель получает приглашенного учителя в своем доме в рамках проекта обмена. Не пропустите больше новостей. Яростные протесты учителей, большое недовольство также в его собственной фракции: мэр Вены пробил широкие части тысяч учителей в Австрии.

При этом между учителями и преподавателями государства всегда проводится различие. Государственные учителя хуже, они заслуживают меньше, они должны быть в классе чаще и иметь обязательство к дальнейшему образованию. В случае с немецкими преподавателями применяется основное обязательство по 20 недель в неделю - в зависимости от предмета, однако, это может быть более или менее часами. Интенсивные предметы, такие как математика или языки, учитываются больше за урок, меньше обучения или рисования меньше.

Ясно, что время обучения - это не то же самое, что и рабочее время. Это рассчитано примерно так же, как и для учителей начальной школы: 22 часа обучения даются 36 недель в году - всего 792 часа. Кроме того, 50 минут в час будут даны для подготовки и последующего изучения урока.

Оставшиеся 123 часа должны поступать из разных часов работы. Это то, что имеется в виду, когда рабочее время учителя больше, чем чистое время в классе. В случае нового закона о занятости 24-часовое преподавательское обязательство, члены совета директоров или учителя в старших классах среднего образования должны преподаваться менее чем на два часа меньше. Существует более высокий начальный уровень.

Он недоволен новыми дебатами и призывает к взаимному удовлетворению. Профессор университета предлагает годовую модель рабочего времени. Это может также включать усилия, которые не возникают в классе. Обязательство по обучению на 22 недели передается на 60-минутные единицы и вместе с наблюдением за паузами преобразуется в недельный урок, затем разбивается на один день и умножается на количество учебных дней в году. Даже через два часа дойдет до 666 часов.

Профессия учителя является одним из самых важных видов деятельности для общества с древних времен, пользующихся высокой популярностью на начальных, средних, подготовительных и бакалавриатских курсах, где они отвечают за подготовку своих учеников или студентов теоретических знаний, учителя подготовлены в магистериум или нормальные школы, где они разрабатывают навыки и методы обучения, также отвечают за специальное образование и образование для взрослых.

Концепция учителя или учителя более широка, чтобы быть любым человеком, который разделяет какое-то знание другому человеку, где мы можем упомянуть учителей боевых искусств, учителей языков, учителей мастерских и профессий, таких как плотницкие работы, кузнечное дело или среди других.

Хороший учитель - это тот, кто влияет на жизнь студентов, у которых есть современные знания об их предмете, которые представляют интересным, забавным и интересным способом испытуемые и у которых есть хорошее лечение с детьми и подростками. Плохой учитель - тот, кто налагает какое-то физическое наказание агрессивно или грубо, не знает его предмета и скучен.

Приблизительно 20% государственного бюджета на образование имеет самые высокие расходы в этом секторе по сравнению с даже высокоразвитыми странами, проблема заключается в судьбе денег, которая идет на зарплаты учителей-капиталистов, учителей, вышедших на пенсию, пенсионеров и даже мертвых учителей, где их семья обвиняет их.

Большое неравенство в образовании в Мексике можно увидеть в разнице зарплат. В последнее время даже новые исследования показывают, что есть 70 учителей, которые зарабатывают больше, чем президент Мексики. Среди государств с лучшими доходами - Морелос, Сонора, Сакатекас и Нуэво-Леон, к заработкам мы должны добавить двухмесячную дополнительную зарплату для бонуса за отдых в дополнение к отличным услугам и медицинскому обслуживанию.

Для удобства мы добавили следующую сравнительную диаграмму. Заработная плата учителей в соответствии с учебной карьерой. Первичная проверка учителя. В Соединенных Штатах учителя или учителя являются синонимами людей, подготовленных и специализирующихся на их предмет, а также моральных и правильных людей в их бытии и действии.

Зарплата учителей в мегаполисах Мексики очень хороша по сравнению со средним уровнем карьеры и профессий, поэтому необходимо, чтобы лучшее качество образования стремилось к лучшей стране в целом, поскольку важным является базовое образование, а также инвестирование более 10 лет вашей жизни учиться. Среди новых предложений была реформа образования, которая обещает улучшить образование в Мексике, внедряя методы глобального уровня, такие как оценка образования, экономические стимулы по преимуществу и запрет на покупку и продажу мест для этого, чтобы получить лучших учителей для обучения наших детей и вновь обретете уважение и доверие, которые уже потеряны.

Каждый год министерство образования публикует социальный опрос учителей, в который входит раздел с подробным описанием их вознаграждения. Самая важная информация, полученная из последних, заключается в том, что французские учителя особенно плохо оплачиваются и что неравенство в оплате труда высока: в среднем 800 евро для учителей в возрасте до 30 лет в начальном образовании, 000 евро в среднем до 30 лет и 500 всех возрастов объединены во второй степени.

На самом деле ничего нового нет, но всегда такие же реакции: учитель - плохо оплачиваемая и плохо занятая работа, бедные учителя и т.д. некоторые даже зашли так далеко, что сказали, что мы должны перестать плевать на учителей. Однако это исследование требует некоторых замечаний.

Во-первых, да, стоит хорошо учиться учителям. Международные сопоставления показывают, что в среднем страны, которые платят больше и лучше своим профессорам, имеют больший академический успех. Но мы также знаем, что там, где они особенно лучше оплачиваются, чем во Франции, они не практикуют свою торговлю в аналогичных условиях: больше часов обучения, обязательство преподавать два предмета, больше времени в создание и отсутствие права на забастовку.

Затем, чтобы сказать, что молодые учителя особенно плохо оплачиваются, стоит забыть, что молодые люди во Франции плохо оплачиваются вообще! И сколько стоит новичок-адвокат, помощник в издательстве, сотрудник, специализирующийся на общественном радио? Менее чем € 000 нет, безопасность работы меньше.

Давайте сравним профессию преподавателя с другой работой, полной молодых людей и менее молодых людей, нестабильной или нет, с одинаковым уровнем учебы и выбором совершенно случайных. Студент из признанной школы журналистики, такой как Школа журналистики наук По, может получить 160 евро в месяц в месяц, когда студент, не получивший признания от профессии журналистов, получает в свой первый год, 757 евро.

Речь идет о валовых зарплатах, а не о чистой зарплате, как для учителей. 757 евро брутто, он тоже не мечтает. Наконец, третье замечание: то, что поразительно, когда смотришь на зарплату учителей, - это большой разрыв между возрастом и типами обучения. Например, подготовительный профессор, имеющий 800 евро в месяц, является частью богатого, даже богатого класса.